|
在企业日常管理实践中，企业期望忠诚、敬业、稳定的员工，但越来越多的管理层意识到一个共同的问题，大量的新进员工甚至部门骨干都为20世纪八九十年代出生的年轻人，他们个性张扬、敢于表达、充满朝气，不断挑战传统的管理方式。面对80、90后这类特殊人群，如何做一个新型的领导者，如何实现有效管理，是需要每一位管理者迫切解决的难题。
课程适用人群：企业所有管理者
通过学习《怎样管好80·90后员工》您将学习到：
1、了解80、90后员工的人格与行为特点；
2、理解80、90后员工的心理和行为；
3、管理80、90后员工的技巧；
4、如何培养80、90后员工的各项能力。
内容简介：
《怎样管好80·90后员工》解读80、90后员工管理难点，实现企业人才对接！你的企业是否有大量喜欢彰显个性的80、90后员工？你是否为大量80、90后员工流失率大而束手无策？你是否曾试图通过自己的努力去引导、读懂、留住、用好80、90后员工，但却发现收效甚微？你是否常常对80、90后的行为和态度感到难以理解甚至手足无措？你是否常常问自己，面对80、90后这个群体，到底应该用怎样的新型管理模式去有效管理？……针对这些摆在我们每一位管理者面前的迫切难题，《怎样管好80·90后员工》将一一为您解析。
主讲人简介：
谢玉雄：时代光华高级特聘讲师，管理创新导师，中国科大MBA，清华大学、浙江大学、武汉大学等院校MBA总裁班特聘讲师。谢老师曾服务于世界500强FOXCONN、TDK集团公司，历任人力资源经理、总监、副总等职务，拥有将近20年的企业管理咨询、培训授课经验，在组织战略、组织行为、中高层领导艺术、管理技术创新、人力资源优化、问题分析与解决等领域颇有独到见解，积淀了丰富的可操作性实战经验。谢老师的课程结构清晰、逻辑严密、工具实用、方法有效，解决了许多企业的实际问题，赢得了业界良好口碑和赞誉。
课程目录：
第1盘
第一讲 认知篇：如何认识80、90后员工的特征（上）
第二讲 认知篇：如何认识80、90后员工的特征（下）
第三讲 心态篇：如何树立80、90后员工的良好心态（上）
第2盘
第四讲 心态篇：如何树立80、90后员工的良好心态（下）
第五讲 立志篇：如何为80、90后员工设立目标与生涯规划（上）
第六讲 立志篇：如何为80、90后员工设立目标与生涯规划（下）
第3盘
第七讲 沟通篇：如何跟80、90后员工沟通（上）
第八讲 沟通篇：如何跟80、90后员工沟通（下）
第九讲 培育篇：如何培育与指导80、90后员工（上）
第4盘
第十讲 培育篇：如何培育与指导80、90后员工（下）
第十一讲 激励篇：如何激励与留住80、90后员工（上）
第十二讲 激励篇：如何激励与留住80、90后员工（下）
下载地址：
游客，本帖隐藏的内容需要开通会员才可浏览，请先 升级 | 
发表于 2012-10-9 10:00:00
